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Más de 1.300 usuarios diferentes han visitado en solo cinco días la primera unidad de los materiales docentes interactivos publicados en abierto por la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) para que los estudiantes de 2º de Bachillerato puedan preparar la asignatura de Economía de cara a las pruebas de EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad).
Los materiales abordan los bloques de contenidos de Economía de la Empresa desde un enfoque eminentemente práctico y permite a los estudiantes realizar su propia autoevaluación. De esta manera los alumnos que se examinarán de la antigua Selectividad pueden continuar su proceso de aprendizaje en modalidad online y comprobar sus avances. Los materiales, que están disponibles para cualquier estudiante o docente, se encuentran ubicados en el siguiente enlace: https://bit.ly/INDIeEbau
La primera unidad fue visitada por más de 600 usuarios el pasado sábado; más de 400 el domingo, 500 el lunes, 200 el martes y otros tantos el miércoles, según los datos facilitados por el catedrático de Estadística de la UPCT, Mathieu Kessler, coordinador del proyecto Erasmus INDIE.
La iniciativa se enmarca en el proyecto de innovación docente de la Facultad de Ciencias de la Empresa en el marco del Proyecto Europeo Erasmus INDIE (Interactive Digital Content Platform to Share, Reuse and Innovate in the Classroom, (ref. 2018-1-ESO1-KA201-050924), que fomenta el uso de las TICs en la Educación. La dirección general de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la CARM es socia del proyecto.
En el proyecto, coordinado por María Eugenia Sánchez Vidal, del área de Organización de Empresas de la UPCT, han participado 17 profesores de los departamentos de Economía de la Empresa y de Economía, Contabilidad y Finanzas.
Los docentes que lo deseen también pueden solicitar acceder a las analíticas de aprendizaje de sus alumnos para cada unidad. Para ello, tendrán que pedir información enviando un mensaje a indie@upct.es,
La tecnología empleada para la generación de materiales docentes ha sido desarrollada por el Centro de Producción de Contenidos Digitales (CPCD) de la UPCT, que cuenta, entre otros reconocimientos, con el premio nacional SIMO educación del año 2017, que coordina Daniel Pérez Berenguer.