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Inicio / Estudios / Grado en Turismo (Bilingüe Inglés) / Plan de Estudios

Guía Docente

DERECHO PRIVADO

Curso 2022-23

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: DERECHO PRIVADO

Código: 520101002

Carácter: Básica

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: ANDREU MARTÍ, MARÍA DEL MAR

Área de conocimiento: Derecho Mercantil

Departamento: Métodos Cuantitativos, Ciencias Jurídicas y Lenguas Modernas

Teléfono: 968325771

Correo electrónico: maria.andreu@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesora Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 5

Nº de sexenios: 2 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Nombre y apellidos: LAFUENTE RODRÍGUEZ, MATÍAS LUIS

Área de conocimiento: Derecho Mercantil

Departamento: Métodos Cuantitativos, Ciencias Jurídicas y Lenguas Modernas

Teléfono: 968325934

Correo electrónico: matias.lafuente@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 10:30 / 12:30
EDIFICIO ETSAE, planta 1, Despacho IT2
Se recomienda enviar correo electrónico previo

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesor Asociado

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Nombre y apellidos: SEGADO VÁZQUEZ, MARÍA ÁNGELES

Área de conocimiento: Derecho Financiero y Tributario

Departamento: Métodos Cuantitativos, Ciencias Jurídicas y Lenguas Modernas

Teléfono: 968325772

Correo electrónico: mangeles.segado@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 10:30 / 12:30
EDIFICIO ETSAE, planta 1, Despacho IT2
Se recomienda enviar correo electrónico previo

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesora Asociada

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Nombre y apellidos: ESCUÍN IBÁÑEZ, IRENE

Área de conocimiento: Derecho Mercantil

Departamento: Métodos Cuantitativos, Ciencias Jurídicas y Lenguas Modernas

Teléfono: 968325627

Correo electrónico: irene.escuin@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 10:30 / 12:30
EDIFICIO ETSAE, planta 1, Despacho IT2
Se recomienda enviar correo electrónico previo

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesora Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 4

Nº de sexenios: 2 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

[CB3 ]. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

[CG7 ]. Analizar y asesorar sobre la información jurídica en el sector turístico.

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

[CE15 ]. Identificar, examinar e interpretar el marco jurídico privado de la empresa turística.

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

[CT6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

1. Identificar y aplicar los criterios éticos y de sostenibilidad necesarios para una toma de decisiones acorde con el marco jurídico del mercado turístico
2. Examinar e interpretar la articulación jurídica de la organización y actividad de las empresas.
3. Identificar los aspectos jurídicamente relevantes de la realidad social y económica.
4. Incorporar los condicionamientos jurídicos en la planificación de la actividad empresarial.
5. Analizar, revisar y organizar los canales de información adecuados para la búsqueda de fuentes legales, jurisprudenciales y doctrinales presas.
6. Prever las consecuencias jurídicas de determinadas iniciativas empresariales.
7. Identificar, clasificar y describir las diferentes instituciones propias del Derecho civil y mercantil, aplicables al desarrollo de actividades turísticas.

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Introducción al Derecho. Las fuentes del derecho. Aplicación y eficacia de las normas jurídicas. La persona como sujeto del derecho. Las cosas y los bienes como objeto del derecho. Los derechos reales en general. La propiedad. Los derechos reales limitados. Teoría general del contrato. Contratos en particular. La responsabilidad civil. Derecho de familia y de sucesiones. Concepto del Derecho mercantil. Especialidad en el sistema de fuentes. Concepto y clases de empresario. El empresario turístico. Estatuto jurídico del empresario. Los colaboradores del empresario. Concepto de sociedad. Tipos de sociedades. La personalidad jurídica de las sociedades mercantiles. Sociedades personalistas: sociedad colectiva y sociedad comanditaria. Sociedades de capital: sociedad anónima, sociedad de responsabilidad limitada y sociedad en comandita por acciones. Fundación. Escritura y Estatutos. Sociedad en formación. Sociedad devenida irregular. Sociedad nula. Capital y patrimonio. Estatuto jurídico del socio. Órganos sociales. Modificaciones estatutarias. Modificaciones estructurales. Disolución, liquidación y extinción de sociedades. Introducción a los títulos-valor. Especialidades de las obligaciones y contratos mercantiles. Algunos contratos mercantiles.

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UNIDAD DIDACTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL

Lección 1. Introducción al Derecho. Fuentes
Lección 2. Aplicación y eficacia de la norma jurídica
Lección 3. El derecho subjetivo. La persona como sujeto del derecho.
Lección 4. Las cosas y los bienes como objeto del derecho
Lección 5. El derecho de crédito u obligación
Lección 6. Los contratos
Lección 7. La responsabilidad civil
Lección 8. Los derechos reales
Lección 9. Derecho de familia

UNIDAD DIDÁCTICA 2: INTRODUCCIÓN AL DERECHO MERCANTIL

Lección 10. Concepto y fuentes del derecho mercantil
Lección 11. El empresario. Estatuto jurídico
Lección 12. Sociedades mercantiles. Concepto y tipos
Lección 13. Fundación de las sociedades de capital
Lección 14. Estatuto jurídico del socio en las sociedades de capital
Lección 15. Órganos de las sociedades de capital
Lección 16. La modificación de los estatutos sociales
Lección 17. Modificaciones estructurales de las sociedades mercantiles
Lección 18. Disolución, liquidación y extinción de sociedades mercantiles
Lección 19. Aspectos generales de los títulos-valor. Los títulos cambiarios

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

En el desarrollo de la asignatura se van alternando las lecciones magistrales con diversas actividades de índole práctica, así como múltiples ejemplos para lograr acercar al estudiante a la realidad jurídica en general. La evaluación práctica se realiza con 6 actividades, 3 por cada unidad didáctica. Valoración máxima: 3 puntos (0,5 por cada actividad). No hay nota mínima para su suma a la obtenida en los exámenes parciales. La evaluación de las 6 actividades permitirá la comprobación, en especial, de la adquisición de las competencias CB3, CG7, CE15, CT6, así como, los resultados del aprendizaje 1, 4, 5 y 6. La calificación obtenida en las actividades descritas, que suman un máximo de 3 puntos, se guarda para convocatorias posteriores.

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

DIDACTIC UNIT 1: CIVIL LAW

Lesson 1. Introduction to the legal system. Sources
Lesson 2. Aplication and efficacy of legal rules
Lesson 3. Subjective rights. Persons as subjects of rights
Lesson 4. Things and assets as objects of rights
Lesson 5. Credit rights and obligations
Lesson 6. Contracts
Lesson 7. Liability for torts
Lesson 8. Property rights
Lesson 9. Family law

DIDACTIC UNIT 2: COMMERCIAL LAW

Lesson 10. Concept and sources of Commercial law
Lesson 11. Entrepreneurs. Legal status
Lesson 12. Trade companies. Concept and types
Lesson 12. Foundation of corporate companies
Lesson 14. Partner¿s legal status in corporate companies
Lesson 15. Governing bodies in corporate companies
Lesson 16. Amendments to the articles of association of a company
Lesson 17. Conversion, merger and spin off of companies
Lesson 18. Dissolution, liquidation and extinction of companies
Lesson 19. Overview on trade securities
Lesson 20. Overview on commercial contracts

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase de teoría: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimientos teóricos basadas en trabajo sobre conceptos y teorías

Descripción

Explicación teórica del programa de la asignatura acompañada de ejemplos y aspectos prácticos de la misma (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 2, 3, 4, 5, 6 y 7).

Exposición por el estudiante de las soluciones obtenidas en la reflexión y resolución de las actividades prácticas planteadas (CB3, CG7, CE 15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 1, 2, 3 y 5).



Realización en el aula de las 6 actividades prácticas previstas en el sistema de evaluación de la asignatura (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 1, 2, 5, 6 y 7).

Horas

58

Presencialidad

100

Denominación

Clase de problemas: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimiento práctico o aplicado basadas en la resolución de ejercicios, problemas o casos prácticos

Descripción

No hay este tipo de prácticas

Horas

0

Presencialidad

100

Denominación

Clase de prácticas en laboratorio o de campo: Actividades orientadas al desarrollo de destrezas prácticas o aplicadas por parte del estudiante supervisadas por el profesor a distancia

Descripción

No hay este tipo de prácticas



Horas

0

Presencialidad

100

Denominación

Clase de prácticas en aula de informática: Actividades para la adquisición de determinadas destrezas mediante el manejo de software específico

Descripción

No hay clase en aula de informática

Horas

0

Presencialidad

100

Denominación

Seminarios, tutorías convocadas por el profesorado, conferencias, visitas técnicas, mesas redondas, etc.: Actividades para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado basado en el trabajo sobre temáticas específicas o abordadas desde el punto de vista de la profesión

Descripción

Realización de los dos exámenes parciales previstos en el sistema de evaluación de la asignatura (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 2, 3, 4, 5, 6 y 7).

Horas

2

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación final)

Descripción

Realización del examen previsto en el sistema de evaluación de la asignatura (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 2, 3, 4, 5, 6 y 7).

Horas

2

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías: Tanto las de carácter individual como las realizadas en grupo servirán para asesorar, resolver dudas, orientar, realizar el seguimiento de trabajos o de los conocimientos adquiridos, entre otros

Descripción

Resolución de las dudas o aclaraciones necesarias en relación con el contenido de la asignatura.

Horas

2

Presencialidad

50

Denominación

Realización de trabajos individuales o en grupo: Aprendizaje autónomo y/o colaborativo del estudiante para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado mediante realización de proyectos, informes de prácticas y/o trabajos

Descripción

Resolución de las actividades previstas para mejor entendimiento de la asignatura (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 1, 2, 5, 6 y 7).



Estudio de la materia teórica y práctica explicada por el estudiante (CB3, CG7, CE15 y CT6, así como, resultados del aprendizaje 2, 3, 4, 5, 6 y 7).

Horas

86

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Evaluación de trabajos/informes/estudios

Descripción y criterios de evaluación

Realización de trabajos, informes o estudios propuestos. La calificación asignada por la realización del trabajo ... forma parte de la máxima de la actividad práctica de la que forme parte.

Ponderación

0 %

Denominación

Evaluación de actividades prácticas

Descripción y criterios de evaluación

La evaluación práctica se realiza con 6 actividades, 3 por cada unidad didáctica. Valoración máxima: 3 puntos (0,5 por cada actividad). No hay nota mínima para su suma a la obtenida en los exámenes parciales.



La evaluación de las 6 actividades permitirá la comprobación, en especial, de la adquisición de las competencias CB3, CG7, CE15, CT6, así como, los resultados del aprendizaje 1, 4, 5 y 6.

Ponderación

30 %

Denominación

Exposición oral o en grupo de trabajos propuestos

Descripción y criterios de evaluación

Aunque se realizarán exposiciones orales o en grupo, no se considera en la evaluación.

Ponderación

0 %

Denominación

Prueba final individual

Descripción y criterios de evaluación

Se realizarán dos exámenes parciales eliminatorios escritos:

- Examen 1: Unidad didáctica 1. Valoración máxima 3,5 puntos.

- Examen 2: Unidad didáctica 2. Valoración máxima 3,5 puntos.



La estructura de cada examen será la siguiente:

3 preguntas de desarrollo con una valoración máxima de 1,17 puntos cada una. Su evaluación permitirá, en especial, la comprobación de la adquisición de las competencias CB3, CG 7, CE15 y específica, así como los resultados del aprendizaje 2, 3, 6 y 7.



Aquellos estudiantes que no hayan alcanzado la puntuación mínima de 5 en evaluación continua, pero que hayan obtenido en alguno de los exámenes parciales de la evaluación continua una calificación igual o superior a 1,25 puntos sobre 3,5 podrán optar por no realizar la parte equivalente en el examen final. En ese caso, la calificación obtenida será sumada a la del resto del examen final.

Ponderación

70 %

Denominación

Asistencia y participación en clase

Descripción y criterios de evaluación

No se exige ni se valora concretamente la asistencia y participación en clase.

Ponderación

0 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Prueba final individual

Descripción y criterios de evaluación

El examen final tendrá una valoración máxima de 10 puntos y se estructura de la siguiente forma:



- 4 preguntas de desarrollo con una valoración máxima de 1,75 puntos cada una, 2 de cada unidad didáctica. Su evaluación permitirá la comprobación de la adquisición de todas las competencias, así como de los resultados del aprendizaje.

- 2 casos prácticos con una valoración máxima de 1,5 puntos cada uno, 1 de cada unidad didáctica que equivalen a las actividades del sistema de evaluación continua.



Aquellos estudiantes que hayan obtenido en alguno de los exámenes parciales de la evaluación continua una calificación igual o superior a 1,25 puntos podrán optar por no realizar la parte equivalente en el examen final. En ese caso, la calificación obtenida será sumada a la del resto del examen final.



El estudiante que se presenta a una actividad del sistema de evaluación final habiendo superado las calificaciones mínimas de la actividad correspondiente del sistema de evaluación continua debe renunciar a la calificación obtenida en dicha actividad del sistema de evaluación continua.

Ponderación

100 %

6.3. Evaluación formativa

Descripción

A lo largo del cuatrimestre se irán realizando las actividades y trabajos propuestos indicados en el programa de prácticas

Información

Observaciones

No hay observaciones

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Bercovitz Rodríguez-Cano, Rodrigo
Título: Manual de introducción al derecho introducción al derecho, derecho civil patrimonial
Editorial: Bercal
Fecha Publicación: 2015
ISBN: 9788489118218

Autor: Sánchez Calero, Fernando
Título: Instituciones de derecho mercantil
Editorial: Aranzadi Thomson Reuters
Fecha Publicación: 2013
ISBN: 9788490144619

Autor: Sánchez-Calero Guilarte, Juan
Título: Instituciones de Derecho Mercantil
Editorial: Aranzadi Thomson Reuters
Fecha Publicación: 2015
ISBN: 9788490985618

7.2. Bibliografía complementaria

Autor: Andreu Martí, María del Mar
Título: Empresario, competencia y propiedad industrial
Editorial: Thomson Reuters-Aranzadi
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9788499037684

Autor: Díez-Picazo, Luis
Título: Fundamentos del Derecho Civil Patrimonial- Tomo IV- Las particulares relaciones obligatorias
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2010
ISBN: 9788447035243

Autor: Díez-Picazo, Luis
Título: Fundamentos del Derecho Civil Patrimonial- Tomo VI- JDerechos reales
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2012
ISBN: 9788447040568

Autor: Albaladejo, Manuel
Título: Compendio de derecho civil
Editorial: edisofer
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9788496261938

Autor: Díez-Picazo, Luis
Título: Fundamentos de derecho civil patrimonial- Tomo 1 l- Introducción teoria del contrato
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2007
ISBN: 9788447026654

Autor: Moreno Quesada, Bernardo
Título: Derecho civil patrimonial conceptos y normativa básica
Editorial: Comares
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 8498361311

Autor: Ragel Sánchez, Luis Felipe
Título: Nociones de derecho civil
Editorial: Librería Técnica Universitaria "Figueroa 2"
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 849232161

Autor: Díez-Picazo, Luis
Título: Fundamentos de derecho civil patrimonial- Tomo V l- la responsabilidad extracontractual
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9788447035717

Autor: Lasarte, Carlos
Título: Curso de derecho civil patrimonial introducción al derecho
Editorial: Tecnos
Fecha Publicación: 2018
ISBN: 9788430974320

Autor: Serrano Chamorro, María Eugenia
Título: Nociones de derecho civil empresarial
Editorial: Thomson Aranzadi
Fecha Publicación: 2009
ISBN: 9788447032754

Autor: Díez-Picazo, Luis
Título: Fundamentos del derecho civil patrimonial
Editorial: Thomson Aranzadi
Fecha Publicación: 2008
ISBN: 9788447029440

Autor: Santos Morrón, María José
Título: Ejercicios y materiales de derecho civil patrimonial
Editorial: Tecnos
Fecha Publicación: 2012
ISBN: 9788430955237

Autor: Embid Irujo, José Miguel, Ferrando Villalba, María de Lourdes, Martí Moya, Vanessa
Título: Introducción al derecho de sociedades de capital estudio de la Ley de sociedades de capital y legislación complementaria
Editorial: Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales
Fecha Publicación: 2013
ISBN: 9788415664406

7.3. Recursos en red y otros recursos

http://www.boe.es
http://www.commenda.es
www.noticias.juridicas.com.
http://www.rmc.es

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