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Inicio / Estudios / Grado en Administración y Dirección de Empresas - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

DIRECCIÓN COMERCIAL II

Curso 2026-27

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: DIRECCIÓN COMERCIAL II

Código: 510202010

Carácter: Obligatoria

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 2º - Segundo cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: MARTÍNEZ GARCÍA, JOSÉ ANTONIO

Área de conocimiento: Comercialización e Investigación de Mercados

Departamento: Economía de la Empresa

Teléfono: 968325776

Correo electrónico: josean.martinez@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

martes - 10:00 / 12:00
EDIFICIO CIM - FCCE, planta 2, Despacho Nº 217A
Tutorías físicas y tutorías virtuales, con cita previa vía correo electrónico.

Titulaciones:
Doctor en Organización de Empresas en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2009

Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 3

Nº de sexenios: 3 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1, G2, G3

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)



3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Toma de decisiones en marketing. Producto. Precio. Distribución y venta personal. Promoción de ventas.

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

Unidad didáctica 1: Fundamentos de la toma de decisiones en producto, precio, promoción y venta

Tema 1. Introducción a la dinámica de la toma de decisiones en marketing
Tema 2. Principios fundamentales del marketing y su aplicación a la dirección de producto, precio, promoción y venta

Unidad didáctica 2: Fundamentos de marketing analítico para la toma de decisiones en producto, precio, promoción y venta

Tema 3. Análisis de datos: modelado empírico
Tema 4. Modelización de fenómenos complejos en marketing
Tema 5. Inferencia causal
Tema 6. Evaluación de la evidencia científica

Unidad didáctica 3: Fundamentos del comportamiento humano para la toma de decisiones en producto, precio, promoción y venta

Tema 7. Biología evolutiva y universalidades
Tema 8. Heurísticos y sesgos cognitivos
Tema 9. Modelos de toma de decisiones
Tema 10. Retórica y significación

Unidad didáctica 4: Fundamentos de retención y captación de clientes para la toma de decisiones en producto, precio, promoción y venta

Tema 11: Gestión de relaciones con el cliente

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

Didactic Unit 1: Fundamentals of Decision-Making in Product, Price, Promotion, and Sales

Topic 1. Introduction to the Dynamics of Decision-Making in Marketing
Topic 2. Fundamental Principles of Marketing and Their Application to Product, Price, Promotion, and Sales Management

Didactic Unit 2: Fundamentals of Analytical Marketing for Decision-Making in Product, Price, Promotion, and Sales

Topic 3. Data Analysis: Empirical Modeling
Topic 4. Modeling Complex Phenomena in Marketing
Topic 5. Causal Inference
Topic 6. Evaluation of Scientific Evidence

Didactic Unit 3: Fundamentals of Human Behavior for Decision-Making in Product, Price, Promotion, and Sales

Topic 7. Evolutionary Biology and Universalities
Topic 8. Heuristics and Cognitive Biases
Topic 9. Decision-Making Models
Topic 10. Rhetoric and Meaning

Didactic Unit 4: Fundamentals of Customer Retention and Acquisition for Decision-Making in Product, Price, Promotion, and Sales

Topic 11. Customer Relationship Management (CRM)

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Clase convencional en el aula con resolución de problemas

Horas

60

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Realización del examen final escrito.

Horas

4

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Realizadas a demanda, tanto presenciales como virtuales

Horas

2

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Trabajo autónomo del estudiante: estudio de la asignatura

Horas

84

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Exámenes escritos u orales.

Descripción y criterios de evaluación

Examen con tipo test y resolución de problemas. La parte tipo test serán de 8 a 10 preguntas teórico-prácticas orientadas a evaluar tanto los conocimientos teóricos adquiridos como la capacidad de aplicarlos. Las preguntas tendrán cuatro posibles respuestas, existiendo sólo una opción correcta. Cada respuesta errónea deducirá un tercio del valor asignado a cada respuesta correcta, las preguntas no contestadas no penalizan. La parte de resolución de problemas constará de 1 a 4 problemas relativos a la toma de decisiones sobre producto, precio, promoción y venta.



El estudiante deberá obtener una calificación mínima de 4 puntos sobre 10.



Resultados de aprendizaje evaluados: RA12



El examen se realizará en la fecha designada en la convocatoria ordinaria y extraordinaria.

Ponderación

70 %

Denominación

Participación e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Descripción y criterios de evaluación

Resolución de una actividad práctica propuesta por el profesorado, con plazo de entrega determinado durante el periodo docente. Se evaluará mediante una rúbrica, que será publicada en Aula Virtual. El estudiante deberá obtener una calificación mínima de 4 puntos sobre 10.

Resultados de aprendizaje evaluados: RA12, RA37

La correspondencia de esta actividad docente en la evaluación final supone la realización un trabajo propuesto por el profesorado.

Ponderación

30 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

6.3. Evaluación formativa

Descripción

Control y seguimiento.



El seguimiento del aprendizaje se llevará a cabo mediante la realización de las siguientes actividades:



- Participación del alumno en las clases teóricas y prácticas.



- Explicación de ejercicios resueltos en cada tema



- Tutorización a lo largo del curso del trabajo final individual



- Examen teórico-práctico tipo test. Las características del mismo, así como la fecha, hora y lugar de realización.



- Las pruebas (exámenes, consultas en clase, resolución de ejercicios y casos, etc.) permiten detectar posibles lagunas y consolidar los conceptos más importantes de la asignatura.



La convocatoria se publicará conforme a la normativa de evaluación vigente de la UPCT

Información

Observaciones

El estudiante debe obtener una calificación mínima de 4 puntos sobre 10 en la actividad "Evaluación de trabajos, informes y/o estudios escritos individuales y/o grupales", y de 4 puntos sobre 10 en la actividad "Exámenes escritos u orales". El estudiante que supere la calificación mínima de alguna de las actividades de evaluación conservará la calificación obtenida en dicha actividad durante todo el curso académico y no tendrá la obligación de volver a realizarla, salvo que exprese su deseo de repetirla. En caso de que el estudiante decida repetir la actividad de evaluación se considerará la calificación correspondiente al último intento. Para superar la asignatura en una convocatoria será necesario haber alcanzado todas las calificaciones mínimas establecidas, y haber obtenido una calificación final igual o superior a 5 sobre 10, calculada a partir de las calificaciones obtenidas en cada actividad de evaluación, con la ponderación fijada.



Correspondencia en la evaluación final ordinaria y extraordinaria: Exámenes escritos u orales, 70%: el estudiantado que no haya superado o no haya realizado esta actividad podrá recuperarla en la convocatoria ordinaria y extraordinaria mediante un examen escrito u oral equivalente, con los mismos criterios de evaluación, resultados de aprendizaje y ponderación. Se mantiene la calificación mínima de 4 sobre 10. Evaluación de trabajos, informes y/o estudios escritos individuales y/o grupales, 30%: el estudiantado que no haya superado o no haya realizado esta actividad durante el periodo docente podrá recuperarla en la convocatoria ordinaria y extraordinaria mediante la realización de un trabajo propuesto por el profesorado, con los mismos criterios de evaluación, resultados de aprendizaje y ponderación. Se mantiene la calificación mínima de 4 sobre 10. En caso de repetición de una actividad de evaluación, se considerará la calificación correspondiente al último intento

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Kotler, Philip
Título: Principles of marketing
Editorial: Pearson Education Ltd.
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9781292092898

7.2. Bibliografía complementaria

7.3. Recursos en red y otros recursos

El profesor dará por escrito todos los contenidos evaluables de la asignatura (material propio realizado por el docente). En esa material se incluyen centenares de referencias bibliográficas que pueden ser consultadas en la red.

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