Facultad de Ciencias de la Empresa Facultad de Ciencias de la Empresa Facultad de Ciencias de la Empresa
HUB
HUB
Calidad
Actualidad
Agenda
International [EN]
Buscador
El Centro
Estudios
Movilidad
Empleo
Investigación
Trámites
Universidad Politécnica de Cartagena Universidad Politécnica de Cartagena Universidad Politécnica de Cartagena European University of Technology European University of Technology European University of Technology
HUB
Calidad
Actualidad
Agenda
International [EN]
Buscador
El Centro
Estudios
Movilidad
Empleo
Investigación
Trámites

Inicio / Estudios / Grado en Administración y Dirección de Empresas - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

MICROECONOMÍA

Curso 2026-27

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: MICROECONOMÍA

Código: 510202001

Carácter: Básica

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 2º - Primer cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: TOBARRA GONZÁLEZ, MIGUEL ÁNGEL

Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas

Teléfono: 968325625

Correo electrónico: miguel.tobarra@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo miguel.tobarra@upct.es

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 5

Nº de sexenios: 0

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1, G2

Nombre y apellidos: GUZMÁN RAJA, MANUELA

Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas

Teléfono: 968325624 - 968325729

Correo electrónico: manoli.guzman@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo manoli.guzman@upct.es

Titulaciones:
Doctor en Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2016

Categoría profesional: Docente por Sustitución

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G3

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)





3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura





4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Análisis del proceso básico de elección racional en Economía, como base para comprender el comportamiento de los agentes individuales, consumidores y empresas. Análisis de la interacción de los agentes económicos en diversos escenarios de mercado básicos como son la competencia perfecta y el monopolio.<br><br><br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

I. EL CONSUMIDOR: UTILIDAD, ELECCIÓN Y DEMANDA.

Tema 1. Utilidad y Elección.
Tema 2. Demanda Individual y Demanda de Mercado.

II. LA EMPRESA: PRODUCCIÓN Y COSTES.

Tema 3. La Empresa: Objetivos y Función de Producción.
Tema 4. Costes Empresariales y Maximización de Beneficios.

III. MERCADOS.

Tema 5. Competencia Perfecta.
Tema 6. Competencia Imperfecta.

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

PRÁCTICAS PARA CADA TEMA

1. Cuestiones teórico-prácticas, ejercicios y problemas que se realizarán en clase relacionados con la unidad didáctica correspondiente. 2. Cuestiones teórico-prácticas, ejercicios y problemas de autoaprendizaje.

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

I. CONSUMER: UTILITY, CHOICE AND DEMAND.

Topic 1. Utility and Choice.
Topic 2. Individual Demand and Market Demand.

III. MARKETS.

Topic 5. Perfect Competition.
Topic 6. Imperfect Competition.

II. THE FIRM: PRODUCTION AND COSTS.

Topic 3. The Firm: Objectives and Production Function.
Topic 4. Business Costs and Profit Maximization.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Sesiones formativas para transmitir conocimientos teóricos implicando a los estudiantes para que participen de forma activa en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Sesiones formativas para aplicar los conocimientos teóricos mediante cuestiones teórico-prácticas implicando a los estudiantes para que participen de forma activa en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Resultados del aprendizaje: RA9 y RA33.

Horas

60

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Realización de exámenes escritos sobre contenidos teóricos y prácticos que recogen las actividades evaluativas.

Resultados del aprendizaje: RA9 y RA33.

Horas

5

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Resolución de dudas sobre el contenido de la asignatura.

Resultado del aprendizaje: RA9.

Horas

2

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Estudio de conceptos teóricos y revisión de cuestiones prácticas realizadas en clase. Realización y revisión de las actividades de autoaprendizaje.

Resultados del aprendizaje: RA9 y RA33.

Horas

83

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Exámenes escritos u orales.

Descripción y criterios de evaluación

Demostración de conocimientos mediante dos exámenes parciales cada uno con el mismo peso en la nota final (50%).

Para superar la asignatura, el estudiante deberá obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10 en la nota media de los dos exámenes parciales, y al menos dos puntos en cada parcial. Cada examen consistirá en varias preguntas que podrán ser teóricas, teórico-prácticas o prácticas. El primer parcial se realizará durante el periodo docente del cuatrimestre. El segundo parcial se integrará con el examen final y se realizará en la convocatoria ordinaria. El examen final de la convocatoria ordinaria

incluirá una parte equivalente al primer examen parcial para aquellos estudiantes que no lo hayan superado, no lo hayan realizado o quieran subir nota. En la convocatoria extraordinaria, el examen constará de dos partes correspondientes a los

dos parciales de la convocatoria ordinaria. Las notas de los parciales de la convocatoria ordinaria se guardan para la extraordinaria. En caso de repetición de alguna actividad evaluable se considerará la calificación más favorable de las obtenidas



Resultados del aprendizaje: RA9 y RA33

Ponderación

100 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Información

Observaciones

1. En el caso que la calificación global sea igual o superior a 5, pero no se haya obtenido la calificación mínima especificada, se otorgará al estudiante la calificación de 4,5.

2. El estudiante deberá consultar asiduamente el aula virtual de la asignatura para un seguimiento apropiado de la asignatura.

3. Cualquier actividad fraudulenta del estudiante en la realización de cualquier prueba evaluativa supondrá una calificación de cero en la convocatoria correspondiente, sin menoscabo de que se inicien las acciones oportunas de apertura de expediente u otras medidas disciplinarias.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Mankiw, N. Gregory
Título: Economía
Editorial: Paraninfo
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9788428333672

Autor: Pindyck, Robert S
Título: Microeconomía
Editorial: Pearson
Fecha Publicación: 2018
ISBN: 9788490355749

7.2. Bibliografía complementaria

Autor: Salas Velasco, Manuel
Título: Microeconomía: Conceptos teóricos y aplicaciones
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 2018
ISBN: 9788436838985

Autor: Salas Velasco, Manuel
Título: Microeconomía: Ejercicios y cuestiones de autoevaluación
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 2018
ISBN: 978843683916

Autor: Acemoglu, D., Laibson, D. y List, J.A.
Título: Economía. Un primer curso inspirado en el mundo real
Editorial: Antoni Bosch
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9788494488030

7.3. Recursos en red y otros recursos

Material elaborado por el profesorado de la asignatura: guiones de clases, documentos sobre conceptos básicos, pruebas tipo test para autoaprendizaje y colecciones de problemas.
Material complementario: lecturas breves o noticias de prensa.
Este material estará disponible en el Aula Virtual de la asignatura y se actualizará constantemente.

CRAI
Campus Virtual
Sede
UPCT-TV

(+34) 968 32 55 69

decanato@fce.upct.es

  • EL CENTRO
    • Equipo de Dirección
    • Junta Directiva
    • Secretaría Académica
    • Delegación de Estudiantes
    • Calendario del Centro
    • Profesorado
    • Departamentos
    • Normativa
  • HUB
  • ESTUDIOS DE GRADO
    • Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Turismo
    • Grado en Administración y Dirección de Empresas - Plan 2024
    • Grado en Turismo - Plan 2024
    • Grado en Administración y Dirección de Empresas - Plan 2009
    • Grado en Turismo - Plan 2018
  • ESTUDIOS DE MÁSTER
    • Máster Universitario en Administración y Dirección de Empresas (MBA)
    • Máster Universitario en Dirección de Entidades de la Economía Social
    • Máster Interuniversitario en Contabilidad y Finanzas Corporativas (COFIC)
    • Máster Interuniversitario en Orientación e Intermediación Laboral
    • Máster Interuniversitario en Prevención de Riesgos Laborales
  • MOVILIDAD
    • INVESTIGACIÓN
      • Grupos de Investigación
      • Cátedras
    • ACTUALIDAD
      • Noticias
      • Agenda
    • TRÁMITES
    • CALIDAD
    • EMPLEO
    • CONTACTO
      • Ubicación

      • Calle Real, 3
        30201 - Cartagena

    Conserjería
    (+34) 968 32 55 69
    Dirección

    (+34) 968 32 55 69
    decanato@fce.upct.es

    Conserjería
    Dirección
    Logo FCE
    Universidad Politécnica de Cartagena EUt+