Nombre: FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL
Código: 244101001
Carácter: Obligatoria
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Online
Nombre y apellidos: LÓPEZ PÉREZ, VÍCTOR
Área de conocimiento: Economía Aplicada
Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas
Teléfono: 868071259
Correo electrónico: victor.lopez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo victor.lopez@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Economía Aplicada en la Universidad Complutense de Madrid (ESPAÑA) - 2004
Máster en Economía y Finanzas en la Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI) (ESPAÑA) - 2000
Categoría profesional: Profesor Contratado Doctor
Nº de quinquenios: 2
Nº de sexenios: 0
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1
Nombre y apellidos: ARCAS LARIO, NARCISO
Área de conocimiento: Economía, Sociología y Política Agraria
Departamento: Economía de la Empresa
Teléfono: 968325785 - 4007
Correo electrónico: arcas.lario@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 09:00 / 11:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho 1.8
Enviar un correo a arcas.lario@upct.es para concertar la tutoría
miércoles - 09:00 / 11:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho 1.8
Enviar un correo a arcas.lario@upct.es para concertar la tutoría
Titulaciones:
Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 2000
Máster en Dirección y Gestión en Comercio Exterior en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 1994
Ingeniero en Agronomía en la Universidad Politécnica de Valencia (ESPAÑA) - 1986
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 6
Nº de sexenios: 4 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Nombre y apellidos: BADILLO AMADOR, MARÍA LOURDES
Área de conocimiento: Economía Aplicada
Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas
Teléfono: 968325602
Correo electrónico: lourdes.badillo@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
Titulaciones:
Categoría profesional: Profesora Contratada Doctora
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 1 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social.
Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes.
Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente.
Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social.
Evolución histórica del concepto de Economía Social. Reconocimiento institucional de la Economía Social. Principales enfoques teóricos relacionados con la Economía Social: Organizaciones no Lucrativas, Economía Solidaria y Tercer Sector. Tipos de entidades de la Economía Social: el subsector de mercado o empresarial, y el subsector de no mercado. Importancia y evolución de la Economía Social en el actual entorno socioeconómico. Singularidades de las entidades de la Economía Social que afectan a su administración y dirección: Primacía de la persona sobre el capital, adhesión voluntaria y abierta, gestión democrática y participación económica de los asociados.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>
I. Introducción a la Economía Social.
I.1. Evolución histórica del concepto de Economía Social.
I.2. Reconocimiento institucional de la Economía Social.
I.3. Principales enfoques teóricos relacionados con la Economía Social.
I.4. Tipos de entidades de la Economía social.
II. Importancia de la Economía Social en el entorno socioeconómico actual.
II.1. Principales cifras de Economía Social en los países de la Unión Europea.
II.2. Impacto socioeconómico de la Economía Social en España.
II.3. Comportamiento de la Economía Social ante las crisis económicas.
II.4. Retos de la Economía Social en el mundo.
III. Introducción a las especificidades en la gestión de las entidades de la Economía Social
III.1. La dirección estratégica en las entidades de la Economía Social.
III.2. La gestión de los recursos humanos en las entidades de la Economía Social.
III.3. La gestión medioambiental en las entidades de la Economía Social.
Foros
Participación en foros creados por el profesorado, en cada unidad didáctica del programa de teoría. Los temas están relacionados con el objeto de la asignatura.
Trabajo individual
Un trabajo de síntesis con análisis crítico relacionado con una de las unidades didácticas del programa de teoría. El tema será propuesto por el profesorado.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
I. Introduction to the Social Economy.
I.1. Historical evolution of the concept of Social Economy.
I.2. Institutional recognition of the Social Economy.
I.3. The main theoretical approaches related to the Social Economy.
I.4. Types of entities of the Social Economy.
II. Importance of the Social Economy in the current socio-economic environment.
II.1. Main figures of the Social Economy in the countries of the European Union.
II.2. Socialeconomic impact of the Social Economy in Spain.
II.3. Behavior of the Social Economy in economic crises.
II.4. Challenges of the Social Economy in the world.
III. Introduction to the idiosyncrasies in the management of entities of the Social Economy.
III.1. The strategic management of entities of the Social Economy.
III.2. The management of Human Resources in entities of the Social Economy.
III.3. The environmental management in entities of the Social Economy.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clases síncronas y/o asíncronas de como mínimo 2 horas de duración por cada ECTS. Están relacionadas con todos los resultados de aprendizaje: 1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes; 3. Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente; 4. Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social.
Concretamente, la unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2. La unidad didáctica II está relacionada con el resultado de aprendizaje 3 y la unidad didáctica 3 con el resultado de aprendizaje 4.
12
0
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
Tres actividades de evaluación:
- Examen: evalúa todas los resultados de aprendizaje.
- Foros: evalúan todos los resultados de aprendizaje.
- Trabajo individual: evalúa los resultados de aprendizaje relacionados con la unidad didáctica sobre la que verse el trabajo realizado de forma individual por el estudiante. Concretamente, la unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
Se realizará la comprobación de autoría mediante entrevista individual, en los términos señalados en el sistema de evaluación.
3
0
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).
Tres actividades de evaluación:
- Examen: evalúa todas los resultados de aprendizaje.
- Foros: evalúan todos los resultados de aprendizaje.
- Trabajo individual: evalúa los resultados de aprendizaje relacionados con la unidad didáctica sobre la que verse el trabajo realizado de forma individual por el estudiante. Concretamente, la unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
Se realizará la comprobación de autoría mediante entrevista individual, en los términos señalados en el sistema de evaluación.
6
0
Tutorías.
Conexiones síncronas y asíncronas para plantear dudas al profesorado sobre la teoría, participación en foros y documento escrito. Se realizará al menos una tutoría con Microsoft Teams o cualquier plataforma equivalente.
La unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
6
0
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
- Estudio para la preparación de un trabajo individual: 20 horas.
- Elaboración de un trabajo individual sobre la materia: 19 horas.
- Análisis de la información para contestar a los foros: 4 horas.
- Realización de las pruebas tipo test de autoevaluación: 4 horas.
- Estudio de la materia para la preparación de exámenes: 76 horas.
La unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
123
0
Examen.
Una única actividad de evaluación tipo examen que evalúa todos los resultados de aprendizaje.
El examen consta de 2 partes:
PARTE I (25% de la valoración final del examen): Tipo test. 15 preguntas con 3 opciones cada una, siendo solo una la respuesta correcta. Cada respuesta incorrecta penaliza 1/2 de la puntuación de una respuesta correcta.
PARTE II (75% de la valoración final del examen): Preguntas de desarrollo. 3 preguntas, una de cada unidad didáctica. Todas las preguntas tienen la misma ponderación.
La actividad de evaluación será superada con una calificación mínima de 3,5 puntos sobre 10.
Durante la realización del examen, los estudiantes deberán permanecer conectados a Microsoft Teams, de forma que estén visibles y puedan interactuar con el profesorado en todo momento.
Tras el examen se realizará una entrevista a través de Microsoft Teams para verificar la autoría del examen y de los trabajos individuales. Los estudiantes que no realicen esta entrevista serán calificados como No Presentado, aunque hayan realizado el examen y las tareas propuestas.
La entrevista de verificación de identidad del estudiante podrá ser grabada con el único objeto de prestar el servicio de educación superior que tiene encomendada la UPCT a través de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y restante normativa vinculada.
La política de privacidad de la UPCT puede encontrarse en: https://lex.upct.es/download/9329918e-e48f-43c4-8dc5-481735e6cd37
50 %
Trabajo individual.
Un trabajo de una de las unidades didácticas del programa de teoría de la asignatura. El contenido y la estructura supondrán el 80% de la calificación de la actividad, los aspectos formales el 10% y la adecuada referencia de la bibliografía el 10%.
Evalúa los resultados de aprendizaje relacionados con la unidad didáctica sobre la que verse el trabajo realizado de forma individual por el estudiante. Concretamente, la unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
35 %
Otras actividades de evaluación continua.
Participación activa en foros de las tres unidades didácticas de la asignatura. Esta actividad evalúa todos los resultados de aprendizaje de la asignatura.
La participación en los foros supondrá un mínimo de 2 comentarios y un máximo de 5 sobre cada tema propuesto por el profesorado.
El número mínimo de palabras para que sea evaluado un comentario es de 150 palabras.
El desarrollo reflexivo de los comentarios supondrán el 90% de la calificación de la actividad y la interacción con otros participantes en el foro o la inclusión de una nueva entrada en el foro que favorezca la interacción con otros participantes supondrá el 10%.
15 %
Examen.
Una única actividad de evaluación tipo examen que evalúa todos los resultados de aprendizaje.
El examen consta de 2 partes:
PARTE I (25% de la valoración final del examen): Tipo test. 15 preguntas con 3 opciones cada una, siendo solo una la respuesta correcta. Cada respuesta incorrecta penaliza 1/2 de la puntuación de una respuesta correcta.
PARTE II (75% de la valoración final del examen): Preguntas de desarrollo. 3 preguntas, una de cada unidad didáctica. Todas las preguntas tienen la misma ponderación.
La actividad de evaluación será superada con una calificación mínima de 3,5 puntos sobre 10.
Durante la realización del examen, los estudiantes deberán permanecer conectados a Microsoft Teams, de forma que estén visibles y puedan interactuar con el profesorado en todo momento.
Tras el examen se realizará una entrevista a través de Microsoft Teams para verificar la autoría del examen y de los trabajos individuales. Los estudiantes que no realicen esta entrevista serán calificados como No Presentado, aunque hayan realizado el examen y las tareas propuestas.
La entrevista de verificación de identidad del estudiante podrá ser grabada con el único objeto de prestar el servicio de educación superior que tiene encomendada la UPCT a través de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y restante normativa vinculada.
La política de privacidad de la UPCT puede encontrarse en: https://lex.upct.es/download/9329918e-e48f-43c4-8dc5-481735e6cd37
50 %
Trabajo individual.
Un trabajo de una de las unidades didácticas del programa de teoría de la asignatura. El contenido y la estructura supondrán el 80% de la calificación de la actividad, los aspectos formales el 10% y la adecuada referencia de la bibliografía el 10%.
Evalúa los resultados de aprendizaje relacionados con la unidad didáctica sobre la que verse el trabajo realizado de forma individual por el estudiante. Concretamente, la unidad didáctica I está relacionada con los resultados de aprendizaje 1 y 2 (1. Identificar los elementos sustantivos que caracterizan a las entidades de la economía social; 2. Categorizar a las entidades de la economía social en sus principales tipos y reconocer sus objetivos, similitudes y diferencias más relevantes); la unidad didáctica II con el resultado de aprendizaje 3 (Apreciar la importancia económica y social que están adquiriendo en la actualidad las entidades de la economía social, así como su relevancia en el entorno económico presente) y la unidad didáctica III con el resultado de aprendizaje 4 (Descubrir las singularidades que afectan a la administración y dirección de las entidades de la economía social).
35 %
Otras actividades de evaluación continua.
Participación activa en foros de las tres unidades didácticas de la asignatura. Esta actividad evalúa todos los resultados de aprendizaje de la asignatura.
La participación en los foros supondrá un mínimo de 2 comentarios y un máximo de 5 sobre cada tema propuesto por el profesorado.
El número mínimo de palabras para que sea evaluado un comentario es de 150 palabras.
El desarrollo reflexivo de los comentarios supondrán el 90% de la calificación de la actividad y la interacción con otros participantes en el foro o la inclusión de una nueva entrada en el foro que favorezca la interacción con otros participantes supondrá el 10%.
15 %
El estudiante que participe en una actividad del sistema de evaluación final renunciará a la calificación que obtuvo anteriormente en dicha actividad.
Autor: Monzón Campos, J.L. y Chaves Ávila, R.
Título: La Economía Social en la Unión Europea
Editorial: Comité Económico y Social Europeo. Bruselas
Fecha Publicación: 2012
ISBN:
Autor: Monzón Campos, J.L. y Chaves Ávila, R.
Título: Evolución reciente de la economía social en la Unión Europea
Editorial: Comité Económico y Social Europeo. Bruselas
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Perard, P.
Título: La crisis, ¿una oportunidad para la economía social española?
Editorial: FUNCAS, Estudios de la Fundación. Serie Economía y Sociedad, nº 80
Fecha Publicación: 2016
ISBN:
Autor: ONU
Título: La Economía Social y Solidaria y el Reto del Desarrollo Sostenible
Editorial: Grupo de Trabajo Interinstitucional de las Naciones Unidas sobre Economía Social y Solidaria.
Fecha Publicación: 2014
ISBN:
Autor: Casasola Gómez-Aguado, M. y Del Amor Saavedra, E.
Título: Economía Social. Ejemplo Privilegiado de Organizaciones Socialmente Responsables
Editorial: COINTEGRA, Madrid
Fecha Publicación: 2012
ISBN:
Autor: Sanchis Palacio, J.R. y Campos Climent, V.
Título: Economía Social: utilización de herramientas de análisis estratégico en las cooperativas
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, nº 59, pp. 237-258
Fecha Publicación: 2007
ISBN:
Autor: Abay Analistas Económicos y Sociales - Martínez Martín, M.J. et al.
Título: El impacto socioeconómico de las entidades de la economía social. Identificación, medición y valoración de los efectos vinculados a los principios de actuación de las empresas de la economía social
Editorial: CEPES
Fecha Publicación: 2013
ISBN:
Autor: Abay Analistas Económicos - Martínez Martín, M.J. et al.
Título: Análisis del impacto socioeconómico de los valores y principios de la Economía Social en España
Editorial: CEPES
Fecha Publicación: 2020
ISBN:
Autor: Álvarez, J.F., Bouchard, M.J. & Marcuello, C.
Título: Economía Social y Covid-19: Una mirada internacional
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, 104, 203-231
Fecha Publicación: 2022
ISBN:
Autor: Cancelo, M., Vázquez, E. & Díaz-Vázquez, M.R.
Título: Impacto de la crisis de la Covid-19 en el empleo de las cooperativas y sociedades laborales en España en el año 2020: un análisis shift-share sectorial
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, 104, 35-64
Fecha Publicación: 2022
ISBN:
Autor: Juliá, J.F., Bernal, E. & Carrasco, I.
Título: Economía Social y recuperación económica tras la crisis del Covid-19
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, 104, 7-33
Fecha Publicación: 2022
ISBN:
Autor: ONU
Título: Avanzar en la Agenda 2030 a través de la Economía Social y Solidaria
Editorial: Grupo de Trabajo Interinstitucional de las Naciones Unidas sobre Economía Social y Solidaria
Fecha Publicación: 2022
ISBN:
Autor: European Commission: European Innovation Council and SMEs Executive Agency, CIRIEC, Euricse, Spatial Foresight, Carini, C. et al.
Título: Benchmarking the socio-economic performance of the EU social economy - Improving the socio-economic knowledge of the proximity and social economy ecosystem
Editorial: Publications Office of the European Union, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/8aa2a5cb-74a7-11ef-a8ba-01aa75ed71a1/language-en
Fecha Publicación: 2024
ISBN:
Autor: García Delgado, José Luis, Myro, Rafael
Título: Lecciones de economía española
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2023
ISBN: 9788413460758
Autor: Chaves, R.; Monzón, J.L.; Pérez, J.M. y Radrigán, M.
Título: La economía social en clave internacional. Cuantificación, reconocimiento institucional y visibilidad social en Europa, Iberoamérica y Norte de África
Editorial: REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, 112, 122-150
Fecha Publicación: 2013
ISBN:
Autor: Chaves, R.; y Monzón, J.L.
Título: La economía social ante los paradigmas económicos emergentes: innovación social, economía colaborativa, economía circular, responsabilidad social empresarial, economía del bien común, empresa social y economía solidaria
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, 93, 5-50
Fecha Publicación: 2018
ISBN:
Autor: CEPES
Título: La Economía Social Española
Editorial: CEPES
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: CEPES
Título: Listado de Empresas más Relevantes de la Economía Social, 2015/2016
Editorial: CEPES
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Díaz, M. y Marcuello, C.
Título: Impacto económico de las cooperativas. La generación de empleo en las sociedades cooperativas y su relación con el PIB
Editorial: CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa, nº 67, pp. 23-44
Fecha Publicación: 2010
ISBN:
Autor: Fundación EOI
Título: El impacto socioeconómico de las entidades de economía social
Editorial: Fundación EOI
Fecha Publicación: 2013
ISBN:
Autor: Grávalos, M. A. y Pomares, I.
Título: Cooperativas, desempleo y efecto refugio
Editorial: REVESCO, Revista de Estudios Cooperativos, nº 74, pp. 69-84
Fecha Publicación: 2001
ISBN:
Autor: Monzón Campos, J.L., Antuñano Maruri, I. y Marco Serrano, F.
Título: Sectores de la nueva Economía 20 + 20. Economía Social.
Editorial: Escuela de Organización Industrial. Madrid
Fecha Publicación: 2010
ISBN:
Autor: CEPES
Título: La contribución de la economía social a los objetivos de desarrollo sostenible a través de la cooperación al desarrollo. 3º Informe sobre la experiencia de las empresas españolas de economía social en la cooperación al desarrollo 2015-2017
Editorial: CEPES
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Consejo de la Unión Europea
Título: La promoción de la economía social como motor clave del desarrollo económico y social en Europa.
Editorial: Nº doc. 13766/15 SOC 643 EMPL 423
Fecha Publicación: 2015
ISBN:
Autor: García Varela, P. y Borja Sega, C.
Título: Guía de los ODS para las organizaciones del Tercer Sector
Editorial: Fundación Vicente Ferrer - Carla Fibla García-Sala
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Chaves-Ávila, R.
Título: Crisis del Covid-19: impacto y respuestas de la economía social
Editorial: Noticias de la Economía Pública, Social y Cooperativa, 63, 28-43
Fecha Publicación: 2020
ISBN:
Autor: Chaves-Ávila, R.
Título: La política de la Economía Social en la era Covid-19
Editorial: En: Bretos, I., & Marcuello, C., Informe de la Economía Social en Aragón 2019: Características, dimensión y evolución de la Economía Social aragonesa, Grupo de Estudios Sociales y Económicos del Tercer Sector, Universidad de Zaragoza
Fecha Publicación: 2020
ISBN:
Autor: Chaves, R., Monzón Campos, J.L., Galán Peláez,J y González Rojas, A (s.f.).
Título: La Economía Social en España en Cifras 2019
Editorial: CIRIEC-España
Fecha Publicación:
ISBN: https://ciriec.es/wp-content/uploads/2024/05/CIRIEC_ES_cifras_2019.pdf
Todo el material (guiones de clase, prácticas, trabajos individuales, evaluaciones) se actualiza constantemente en el Aula Virtual de la asignatura (https://aulavirtual.upct.es). En ella funcionan diversos foros en los que se intercambia información.
Alianza Cooperativa Internacional (ACI). http://ica.coop/es
Asociación Española de Recuperadores de Economía Social y Solidaria. http://www.aeress.org
Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa (CIRIEC): http://ciriec.es/presentacion/quienes-somos/
CIRIEC-España, Revista de Economía Pública, Social y Cooperativa. http://www.ciriec-revistaeconomia.es/index.php?ci=esp&PHPSESSID=0c3d0e2c653d3675c33d1a062042e970
Confederación empresarial de Economía Social (CEPES): http://www.cepes.es/
Confederación Española de Cooperativas de Trabajo Asociado (COCETA): http://www.coceta.coop/
Cooperativas agro-alimentarias. https://www.agro-alimentarias.coop/
Observatorio Español de la Economía Social. http://ciriec.es/observatorios-boletines/observatorio-espanol-de-la-economia-social/
Portal de la Economía Social del Ministerio de Trabajo y Economía Social, https://www.mites.gob.es/EconomiaSocial/es/index.html
RETEMA. Revista Técnica de Medio Ambiente. http://www.retema.es/noticia/la-economia-circular-persigue-la-eficiencia-en-el-uso-de-los-recursos-oQIL7
REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos. http://pendientedemigracion.ucm.es/info/revesco/index.php?PHPSESSID=f3f4d8c8053962c03e4a77723eac57b1