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Inicio / Estudios / Máster Universitario en Administración y Dirección de Empresas (MBA) / Plan de Estudios

Guía Docente

DIRECCIÓN FINANCIERA

Curso 2025-26

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: DIRECCIÓN FINANCIERA

Código: 212101006

Carácter: Obligatoria

ECTS: 4

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: RAMÓN LLORENS, MARÍA DEL CAMINO

Área de conocimiento: Economía Financiera y Contabilidad

Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas

Teléfono: 868071045

Correo electrónico: camino.ramon@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

miércoles - 10:00 / 12:00
EDIFICIO CIM - FCCE, planta 1, Despacho FCE
Para quedar en un horario diferente mandar un correo electrónico: camino.ramon@upct.es
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo camino.ramon@upct.es

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesora Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 3

Nº de sexenios: 1 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1, G2

Nombre y apellidos: MUÑOZ MEDRAÑO, MARÍA DEL CARMEN

Área de conocimiento: Economía Financiera y Contabilidad

Departamento: Economía, Contabilidad y Finanzas

Teléfono:

Correo electrónico: mcarmen.munozm@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

Titulaciones:

Categoría profesional: Docente por Sustitución

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

1. Entender la importancia del valor temporal del dinero en la toma de decisiones financieras.
2. Analizar y adoptar decisiones de inversión y de financiación en la empresa.
3. Analizar y optimizar las finanzas operativas de la empresa.
4. Gestionar el riesgo en las decisiones financieras de la empresa.



4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Planificación financiera: desarrollo avanzado de la planificación financiera y de la elaboración de presupuestos y previsiones financieras.<br>Métodos de análisis y valoración de inversiones: aplicación de los criterios de selección de inversiones; análisis de sensibilidad; punto muerto económico y financiero; apalancamiento operativo y financiero.<br>Fuentes de financiación internas y externas. La TAE y el Tanto Nominal en las decisiones de financiación e inversión.<br>Estructura de capital en la práctica.<br>Finanzas operativas: gestión de clientes, proveedores y tesorería. Gestión de la posición.<br><br><br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UNIDAD DIDÁCTICA 1: El valor temporal del dinero

UNIDAD DIDÁCTICA 2: Estrategia de capital: Inversión

UNIDAD DIDÁCTICA 3: Política comercial: clientes/proveedores, tesorería

UNIDAD DIDÁCTICA 4: Financiación

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

TEACHING UNIT 1: The time value of money

TEACHING UNIT 2: Capital strategy. Investments

TEACHING UNIT 3: Short term policy: Debtors/Suppliers, Cash

TEACHING UNIT 4: Financing

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Clase expositiva de los temas del programa de teoría.

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27



Actividades consistentes en la resolución de ejercicios, problemas o casos prácticos

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27

Horas

36

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).

Descripción

Actividades de evaluación continua: pruebas escritas u orales, exposiciones, presentaciones, y/o entrega de tareas con carácter individual o de grupo, indicadoras de los conocimientos adquiridos; asistencia y aprovechamiento de seminarios propuestos, si los hubiera.

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27

Horas

4

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).

Descripción

Evaluación final de acuerdo a lo establecido en el sistema de evaluación final

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27

Horas

2

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Resolución de dudas sobre teoría, la resolución de casos prácticos, o cualquier cuestión referente a la asignatura.

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27

Horas

5

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Realización de trabajos o actividades individuales o en grupo

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27



Tiempo dedicado al estudio de la materia

Resultados de aprendizaje: RA15, RA16, RA27

Horas

53

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Examen.

Descripción y criterios de evaluación

Examen parcial teórico-práctico compuesto por preguntas tipo test con penalización y/o preguntas de desarrollo.

Para superar la asignatura, la nota del examen (que debe ser como mínimo de 3.5 puntos sobre 10) junto a la de las prácticas debe ser mayor o igual a cinco puntos.

Resultados de aprendizaje que se evalúan: RA15, RA16, RA27

Ponderación

70 %

Denominación

Evaluación de trabajos escritos, prácticas, casos, visitas y seminarios.

Descripción y criterios de evaluación

Realización y entrega de las prácticas / tareas / actividades propuestas, individuales o grupales, para el correcto seguimiento y comprensión de la materia.

Para superar la asignatura, la nota del examen, junto a la de las prácticas debe ser mayor o igual a cinco puntos.

Los estudiantes que hayan realizado las prácticas/trabajos individuales/grupales durante el proceso de evaluación continua conservarán la nota obtenida durante todo el curso académico.

Resultados de aprendizaje que se evalúan: RA15, RA16, RA27

Ponderación

30 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Examen.

Descripción y criterios de evaluación

Examen teórico-práctico compuesto por preguntas tipo test con penalización y/o preguntas de desarrollo.

Para superar la asignatura, la nota del examen (que debe ser como mínimo de 3.5 puntos sobre 10) junto a la de las prácticas debe ser mayor o igual a cinco puntos.

Resultados de aprendizaje que se evalúan: RA15, RA16, RA27

Ponderación

70 %

Denominación

Evaluación de trabajos escritos, prácticas, casos, visitas y seminarios.

Descripción y criterios de evaluación

A efectos de establecer correspondencias entre las actividades de los sistemas de evaluación continua y final, las actividades del sistema de evaluación continua podrán sustituirse en el sistema de evaluación final por otras, tales como preguntas en un examen final, entrega de trabajos pendientes de la evaluación continua, presentaciones orales o realización de trabajos desarrollados de forma no presencial que generen resultados (informes, memorias, programas, etc.) que serán entregados el día de la evaluación final.

Resultados de aprendizaje que se evalúan: RA15, RA16, RA27

Ponderación

30 %

Información

Observaciones

- De acuerdo al artículo 10.6 del REGLAMENTO DE EVALUACIÓN PARA LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA, para superar una convocatoria, tanto mediante el sistema de evaluación continuo como mediante el sistema de evaluación final, el alumno debe "haber alcanzado todas las calificaciones mínimas establecidas en las pruebas de evaluación continua o en sus partes equivalentes en la evaluación final, y haber obtenido una calificación global igual o superior a 5 sobre 10, calculada a partir de las calificaciones obtenidas en cada actividad de evaluación con la ponderación que les corresponda".

- En el caso de que la calificación global sea igual o superior a 5, pero no se haya obtenido la calificación mínima establecida para alguna actividad de evaluación, se otorgará al estudiante la calificación de 4.5.

- Se considerará que un estudiante se ha presentado en una convocatoria si se presenta a cualquiera de las actividades del sistema de evaluación final. También se considerará presentado en la convocatoria correspondiente al cuatrimestre en el que se imparte la asignatura si ha realizado actividades del sistema de evaluación continuo con un peso conjunto en la calificación global igual o superior al 20% y no ejerce el derecho de renuncia al que se refiere el artículo 15.9 del Reglamento de evaluación de la UPCT.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: García-Gutiérrez Fernández, Carlos
Título: Casos prácticos de inversión y financiación en la empresa
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 1995
ISBN: 843680418

Autor: López Martínez, Francisco J.
Título: Manual del cash management cómo obtener beneficios manejando mejor su dinero
Editorial: Deusto
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 8423420175

Autor: Suárez Suárez, Andrés-Santiago
Título: Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa
Editorial: Pírámide
Fecha Publicación: 2014
ISBN: 9788436830194

Autor: Martín Fernández, Miguel
Título: Casos prácticos de dirección financiera
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 843682072

Autor: Suárez Suárez, Andrés Santiago
Título: Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa
Editorial: Pírámide
Fecha Publicación: 1998
ISBN: 8436810325

Autor: López Martínez, Francisco J.
Título: Manual del cash management: cómo obtener beneficios manejando mejor su dinero
Editorial: Deusto
Fecha Publicación: 1996
ISBN: 8423414302

7.2. Bibliografía complementaria

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