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Inicio / Estudios / Máster Universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas / Plan de Estudios

Guía Docente

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EIT

Curso 2024-25

  • Online

1. Descripción General

Nombre: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EIT

Código: 208309012

Carácter: Optativa

ECTS: 4

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 1º - Segundo cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Online

2. Datos del profesorado

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)

OR09. Conocer la metodología y los procedimientos propios de la investigación científica en el ámbito del sector turístico y las EIT.

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Filosofía de la ciencia. Metodología de investigación. Metodología de encuestas y datos cualitativos. Realización de un cuestionario y diseño de escalas de medida. Estudio de casos aplicando metodologías de investigación cualitativas y cuantitativas. Diseño de escalas de medida. Análisis de fiabilidad y validez de escalas de medida. Evaluación de la investigación en turismo.

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

Metodología de la investigación.

1. Filosofía de la ciencia.
2. Metodología de investigación.
3. Metodología de encuestas y datos cualitativos.
4. Realización de un cuestionario y diseño de escalas de medida.
5. Estudio de casos aplicando metodologías de investigación cualitativas y cuantitativas.
6. Diseño de escalas de medida.
7. Análisis de fiabilidad y validez de escalas de medida.
8. Evaluación de la investigación en turismo.

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Prácticas.

Debate con el profesor de distintas cuestiones sobre la asignatura, tema por tema.

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

Research methodology.

1. Philosophy of science.
2. Research methodology.
3. Survey methodology and qualitative data.
4. Design of a questionnaire and design of measurement scales.
5. Case studies applying qualitative and quantitative research methodologies.
6. Design of measurement scales.
7. Analysis of reliability and validity of measurement scales.
8. Evaluation of tourism research.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Clases virtuales apoyadas en el aula virtual.

Horas

36

Presencialidad

0

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).

Descripción

Examen tipo test con 4 opciones con una sola respuesta correcta.

Horas

4

Presencialidad

0

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).

Descripción

Examen tipo test con 4 opciones con una sola respuesta correcta.

Horas

2

Presencialidad

0

Denominación

Tutorías.

Descripción

Reuniones con el profesor para resolver dudas.

Horas

12

Presencialidad

0

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Diseñar un trabajo de investigación con introducción, revisión de la literatura y metodología de investigación.

Horas

46

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Examen

Descripción y criterios de evaluación

Examen tipo test con 4 opciones por pregunta y sólo una correcta.

Ponderación

30 %

Denominación

Asistencia y participación

Descripción y criterios de evaluación

Asistencia a clase y participación en los debates con el profesor.

Ponderación

20 %

Denominación

Trabajo individual

Descripción y criterios de evaluación

Plantear una investigación realizando la introducción, la revisión de la literatura y la metodología de investigación.

Ponderación

50 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Examen

Descripción y criterios de evaluación

Realización de un examen tipo test con 4 opciones por pregunta y una sola respuesta válida.

Ponderación

50 %

Denominación

Evaluación de trabajos/informes/estudios

Descripción y criterios de evaluación

Plantear una investigación realizando la introducción, la revisión de la literatura y la metodología de investigación.

Ponderación

50 %

Información

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Sarabia Sánchez, Francisco José
Título: Metodología para la investigación en marketing y dirección de empresas
Editorial: Madrid|Pirámide
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 8436813421

7.2. Bibliografía complementaria

Autor: Kuhn, Thomas S.
Título: La estructura de las revoluciones científicas
Editorial: Fondo de Cultura Económica
Fecha Publicación: 1994
ISBN: 843750046

Autor: Popper, Karl Raimund
Título: Conjeturas y refutaciones: el desarrollo del conocimiento científico
Editorial: Paidos
Fecha Publicación: 1994
ISBN: 8475091466

Autor: Bunge, Mario
Título: La investigación científica su estrategia y su filosofía
Editorial: Ariel
Fecha Publicación: 1983
ISBN: 8434480107

Autor: Bunge, Mario.
Título: Las ciencias sociales en discusión
Editorial: Sudamericana,
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 950071566

Autor: Laudan, Larry.
Título: Science and values
Editorial: University of California Press,
Fecha Publicación: 1984
ISBN: 9780520908116

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